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Costume e Società

Due studenti dello Zaleuco sul podio dei campionati di Economia e Finanza


Edil Merici

Dal Comitato per la Comunicazione dello Zaleuco

Grande soddisfazione, per il Liceo Scientifico Zaleuco di Locri, guidato dalla Dirigente Carmela Rita Serafino, che ha visto classificati, al terzo posto, a livello regionale, nell’ambito dei Campionati di Economia e Finanza, Matteo Leonello (2ªB), per la categoria Junior e Diego Capogreco (4ªB), per la categoria Senior ai Campionati di Economia e Finanza. Entrambi sono stati seguiti magistralmente dalla docente Giulia Canturi. L’iniziativa è stata proposta dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti, la Valutazione e l’Internazionalizzazione del Sistema Nazionale d’Istruzione del Ministero dell’Istruzione e del Merito, in collaborazione con il Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria istituito dal Ministero dell’Economia e delle Finanze, di concerto con il Ministero dello Sviluppo Economico e con gli Uffici Scolastici Regionali. I Campionati di Economia si prefiggono diversi obiettivi:

  • promuovere negli studenti e nelle studentesse la conoscenza e la comprensione di fenomeni economici e sociali complessi;
  • b) rafforzare le capacità di sapersi orientare in modo autonomo e responsabile rispetto ai cambiamenti nella società e nelle economie del futuro;
  • c) sollecitare l’interesse e la motivazione a interrogarsi sulle questioni economiche, finanziarie e sociali, che riguardano la contemporaneità;
  • favorire interpretazioni e/o spiegazioni della realtà fondate su evidenze;
  • e) sollecitare negli studenti l’uso dei metodi, delle tecniche e degli strumenti della ricerca, per la comprensione di temi economici, finanziari e sociali, attuali;
  • sviluppare, tra i giovani, pensiero critico, capacità di innovazione e creatività, coinvolgimento attivo e reazioni emozionali, competenze trasversali e comunicative;
  • promuovere la partecipazione attiva e l’iniziativa degli studenti, la motivazione e l’interesse, la rielaborazione delle conoscenze e lo sviluppo di competenze;
  • promuovere e valorizzare il merito nell’ambito delle competenze economiche, finanziarie e di cittadinanza attiva;
  • avvicinare ai temi economico/finanziari anche gli studenti di percorsi in cui tali discipline non sono presenti nei curricula scolastici.

Un percorso impegnativo e allo stesso tempo affascinante, che ha portato gli studenti ad addentrarsi nel mondo, spesso poco conosciuto, dell’Economia e della Finanza. Sono occasioni come questa che permettono ai futuri cittadini di rendersi conto di come il sistema finanziario nazionale e mondiale dominerà sempre più lo scenario futuro della società. La formazione e la professionalità sono componenti essenziali, per coloro che già ora, a scuola progettano un futuro in campo aziendale o bancario. Nell’ottica di un atteggiamento responsabile e consapevole, si potranno mettere a frutto le eccellenze del nostro territorio, rendendolo efficacemente competitivo e capace di avere un’anima progettuale, che tenda a portare avanti una tradizionalità innovativa. Un plauso, quindi, a Matteo e Diego per il loro risultato, e al Liceo Zaleuco per il suo vivo e costante interesse verso la formazione dei suoi studenti.

L’arte dell’Economia consiste nel considerare gli effetti più remoti di qualsiasi atto o politica e non semplicemente le sue conseguenze immediate; nel calcolare le ripercussioni di tale politica non su un gruppo, ma su tutti i settori.
Henry Hazlitt


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