Da CP Comunicazioni
Garantire, attraverso l’attivazione di una coesa comunità educante, il benessere e la crescita delle ragazze e dei ragazzi della Locride mitigando il rischio del fallimento formativo e dei fenomeni di esclusione sociale e lavorativa. Con questo intendimento si è appena insediato presso la Sala Consiliare della Città di Siderno, il tavolo di partenariato della rete denominata Locride Educante 4.0, promotrice dell’omonimo progetto approvato e sostenuto dall’impresa sociale Con i Bambini, ente gestore del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, alimentato dalle Fondazioni Bancarie aderenti all’Associazione di fondazioni e Casse di Risparmio e destinato “al sostegno di interventi sperimentali finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori”. Il progetto, selezionato nell’ambito del bando nazionale sulle Comunità educanti promosso da Con i Bambini, ha come obiettivo specifico la costruzione di una strutturata e sostenibile comunità educante definita attraverso la sottoscrizione di un formale patto educativo di comunità e capace di garantire nel tempo un’efficace risposta ai bisogni rilevati sul territorio della Locride.
Per rispondere alle sfide del progetto, e con l’obiettivo di creare una forte alleanza educativa, si è attivata una vasta rete di associati costituita da Città Metropolitana di Reggio Calabria, Comune di Siderno, Comune di Caulonia Capofila del relativo ambito Territoriale Sociale, l’Ufficio di Servizio sociale Per i Minorenni del Dipartimento per la Giustizia Minorile di Reggio Calabria e otto enti di terzo settore: l’associazione Civitas Solis, ente capofila; S.In.A.Psi, la Young Men’s Christian Association di Siderno, la Consulting Prodest con il suo organismo La Casa delle Donne di FìmminaTv, la Cooperativa Sociale Hermes 4.0, la Federazione Mediterraneo & Ambiente; l’Ente morale Fondazione Zappia, il Forum Territoriale del Terzo Settore della Locride e ben sei tra i principali Istituti scolastici del territorio, come gli Istituti Comprensivi De Amicis/Maresca di Locri, Pascoli/Alvaro di Siderno, Marina di Gioiosa Jonica/Mammola, l’Istituto di Istruzione superiore Guglielmo Marconi, l’Istituto Professionale di Stato Industria e artigianato, il Liceo Scientifico Zaleuco.
Presso la sala consiliare della Città di Siderno, associata del progetto e rappresentata in aula dal vicesindaco Salvatore Pellegrino e dall’assessore all’Istruzione Francesca Lopresti, si è insediato quindi il Tavolo di partenariato, alla presenza di tutti gli organismi già citati.
Nel corso dei saluti istituzionali dei rappresentanti degli enti, tra cui il consigliere metropolitano Rudi Lizzi, è stato affrontato immediatamente il problema dei dati. Sconfortanti quelli dell’area, rispetto ai quali si è convenuto che il progetto deve agire subito, per cominciare a arginare immediatamente i problemi che emergono: dispersione e abbandono scolastico, risultati fortemente negativi delle prove Invalsi sulle competenze scolastiche dei minori, fragilità sociali che impattano il rendimento dei più giovani. Insomma, un lavoro imponente che motiva i partecipanti nella promozione di una efficace comunità educante territoriale. «In tal senso – ha dichiarato Francesco Mollace, direttore di Civitas Solis e coordinatore del progetto, – la nuova proposta intende rafforzare e consolidare un percorso di costruzione della comunità educante avviato dal basso, prima dello scoppio della pandemia, in uno dei territori a maggiore criticità sociale della Calabria. Un territorio isolato geograficamente e caratterizzato dal circolo vizioso tra la debolezza del capitale sociale, l’elevato tasso di povertà educativa e il basso tasso di adesione alla cultura della legalità. Sono state così elaborate delle attività fortemente condivise dall’insieme del partenariato che mirano a perseguire gli obiettivi prefissati attraverso innovative azioni progettuali, che mirano anche ad attivare nuove forme di protagonismo dei giovani, delle donne e delle famiglie, una circolarità di informazioni e scambi di buone prassi tra scuole ed enti del terzo settore, la costruzione di un sistema stabile che dia concrete risposte rispetto alla solitudine emergente nelle fasce giovanili.»
Il tavolo dopo un intenso dibattito ha concordato di promuovere la conferenza di lancio del progetto per il prossimo mese di giugno.
